Conector con el apartado anterior: Finalmente, hemos de tener presente la acción donde se enmarca nuestra labor docente y así poder aprovechar todos los recursos que nos ofrece nuestro entorno:
En la comunidad:
1. Si se nos habla de entorno sociocultural medio-bajo:
Nos encontramos con un entorno socioeconómico medio-bajo, donde deberemos prestar una atención especial a las familias en riesgo de exclusión social, según estudios de Bernsetin, este factor va ligado a una baja competencia lingüística y a su vez a un rendimiento escolar menor que la media. Nuestro deber como docentes ha de ser la de combatir la desigualdad y actuar como institución compensadora de las diferencias sociales. (LOMCE, artículo 2).
2. Actividades culturales +personajes+ salidas didácticas + recursos de nuestra comunidad útiles...
En el centro: Deberíamos hablar sobre qué recursos humanos/materiales/espacios del centro vamos a utilizar a la hora de resolver el supuesto. También debemos aludir a aquellos que la Consejería nos ofrece.
